中秋前夕，羊城晚报记者走访信宜市思贺镇的乡村小学

“麻雀小学”的“蜕变”

文/图 羊城晚报记者  黄汉城 张林 孙朝方

9月初，当广州的孩子们对暑假意犹未尽，不愿上课而被家长“拖”进学校时，近300公里外的信宜市思贺镇某个山村里，一名叫梁金英的10岁小女孩，刚刚摆脱辍学的梦魇，重返校园。

中秋前夕，羊城晚报记者走访思贺镇多所小学，发现乡村学校正处于蜕变的过程中。而在辍学边缘的孩子，也在用自己的方式奋斗着。

告别昏暗的教室

9月4日早上，天刚亮，梁金英在硬木沙发上醒来。她走进里屋，看到患有精神病的妈妈还在睡觉，有精神障碍的三四岁的弟妹们挤在一旁。她转身进了对面的厨房，从地上捡起柴木，在砖头垒起的灶台上煮了一大锅粥。这是她家唯一的粮食。家里没有钟表，小金英并不知道时间，感觉差不多该上学了，就扒拉两口粥，向高田小学走去。

高田小学每年级只有一个班，全校不超过150个学生，是所“麻雀小学”。看到以往的同学都去了三年级的教室，小金英也走了进去，她欣喜地发现教室已经焕然一新—— 裸露多年的红砖墙被刷上了一层石灰，阳光被反射开来后，明亮许多；天花板多出了四把风扇和八支灯管；昔日凹凸不平的双人课桌也换成了崭新的单人靠背课桌，在这样平整的桌面上写字，笔尖不会戳穿纸面。

今年6月，广东恤孤助学促进会联合广东济德公益文化服务中心、蝴蝶助学团、传善会、羊城晚报、广州电视台、新快报等公益组织和媒体，启动了“乡村学校蜕变计划”，改造信宜市思贺镇的12所小学。这一计划募集到约150万元善款，购得2500套课桌椅、510台风扇、106块黑板和67张讲台。这些物资在开学前后，陆续运到了思贺镇。

对高田小学的师生来说，这种变化是巨大的。“以前的黑板是水泥刷上的，用了很多年，坑坑洼洼，粉笔经常断，一周要浪费好几盒粉笔。”小金英的班主任李日健说。

500元可吃三个月

开学不久，小金英就被老师告知辍学后升读三年级不合适，“应该去二年级”。在二年级的教室里，小金英坐在中间靠左的位置。面对一群陌生的面孔，小金英哭了起来。中午在食堂吃完饭后，小金英要走路二十多分钟回家给三位患有精神障碍的家人做饭。

13日，当她像往常一样走出学校时，高田小学俨然成了一个工地：操场上堆满建筑材料，工人在学生宿舍楼里进进出出。为响应省政府“创强争先建高地”的要求，思贺镇于今年启动了教育创强计划。据该镇教育办相关负责人介绍，省市县镇四级政府共筹集1900万元投入当地教育事业，“比过去十年还多。”

今年开学前后，来自公益组织与政府的物资、人力陆续进驻思贺镇的12所小学，计划给所有小学都建起图书室与电脑室。离高田小学数公里远的大坪小学、八排小学已率先完成了建设。

当地很少有家庭可以上网。大坪小学的老师说：“学校五年级只有一个班，28人里只有一个女孩子接触过电脑。在上完第一堂课后，这28个孩子学会了电脑开关机的操作。”

用不了多久，“乡村学校蜕变计划”中的电脑室也会走进小金英所在的高田小学。但面对这些“新潮”的东西，小金英却没有探听的兴趣。在她眼里，有书读，有饭吃，已是最大的心愿。

去年8月，患肺病的父亲以为“没得治”，上吊自杀。家里面，她是唯一精神正常的人。作为最大的孩子，她承担起了家计，不久便辍学，班主任李日健几次家访，经常看到她从山上回来，“背上扛着一袋八角。”

得益于广东恤孤助学促进会和当地政府的努力，小金英今年重返学校。作为恤孤会在信宜资助的2189名孤贫学生之一，她每学期可以得到500元的助学资金。

500元是什么概念？在思贺镇邻镇的某中心小学里，学生一天三餐的花费是8元，早餐白粥榨菜，晚午餐是瘦肉豆腐，自带米到食堂的话，则是6元一天。这意味着，500元可以让小金英在学校食堂吃上三个月。

黄汉城、张林、孙朝方

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