按语：“体育欢乐梦”项目是补农村教育的短板，是由本会与卓逸体育在2015年共同发起的一项公益慈善项目。通过开展体育支教、器材捐赠、赛事推动和人才培训等方式，把发达地区的体育训练经验、体育装备和专业的体育师资等带给资源缺乏的农村山区。目前我们已经在信宜思贺镇、广宁石咀镇、木格镇25所乡村学校开展了该项目，直接受惠师生已经超过了5000人。田辉龙老师去年加入该项目，因其丰富的体育教学经验和对支教工作负责任的态度，迅速成为了支教项目的总教练。

▲老师们跟着田辉龙在上示范课

当我们形容一个人数学差时往往会开玩笑说：“你的数学是体育老师教的？”在广东一些乡村学校，虽然体育老师不教数学，但数学老师教体育的情况并不少见，体育老师缺额之大可见一斑。去年10月，55岁的田辉龙从广州出发，加入“体育欢乐梦”公益项目，独自一人赴信宜、广宁等地的25所乡村小学支教培训体育老师，每周一至周五，都在去往各个乡村小学的路途上。

55岁体育老师的“5+2”体育课

“每周一上午8点从广州出发，赶到那边吃午饭，然后在各个小学间给老师们做培训，周五下午或者周六上午从当地出发赶回广州。周六日我还有广州的培训课程要上……”55岁的田辉龙并不高大，身材却显得挺强壮。

▲田辉龙在体育课上做示范

“现在身体还好嘛，能来回奔波。”他笑着说，非寒暑假期间，他5天在外地，2天在广州，这就是他的“5+2”体育课程。虽然奔波，他却乐此不疲，“我还要组织镇里的运动会，组织教师示范课竞赛……”这个学期刚刚开学，他就已经酝酿好下周的行程安排：先去信宜思贺镇安排教学计划和一些收尾工作，然后从思贺直奔广宁，重点安排当地的后续课程。

跟朋友交谈后决定支教

田辉龙是湖北人，不过在24年前，他就来到了广州打拼，从一名中学体育老师变成了体育用品销售，最后借着北京奥运的东风又重返体育老师的岗位，创立了一家体育课程培训机构，主抓田径等中考体育课程。

▲田辉龙带领学生们上体育课

2016年9月的一天，他听朋友万杰谈起正在做一个体育支教的项目，这瞬间让他动了心。“我就是吃这碗饭的呀！”很快，他决定跟着这个名为“体育欢乐梦”的公益项目一起支教，并成为这支支教队伍的总教练：平时，他独自一人在信宜、广宁两地培训当地乡村小学的兼职体育老师；在为孩子们准备的体育夏令营时，他则带领大学生支教团队给孩子们上课。

“一般情况下我都是周末才有课，其他时间也是清闲的。当地的体育老师很缺乏，所以我就想着尽自己一份力。”他说。

一年时间支教25所学校

去年10月，他正式开始支教之旅。然而，大多数他却是孤独的。

“夏令营的时间并不多，大部分情况下都是我一个人前往各个小学培训体育老师。”从去年10月到今年6月放暑假前，田辉龙走遍了信宜思贺镇，广宁石咀镇、木格镇总共25所乡村学校。虽然辛苦，但他却做得很有成就感。

▲田辉龙在培训老师们

“有些学校很偏远，不过好在当地的教育部门都非常支持。”田辉龙说，一些时候他会选择自己开车去当地，但有时候太累他只能选择坐大巴：先坐4个小时到当地县城，再从县城换乘班车到约定的某个路口，再由当地的教办工作人员拉着他一个一个学校跑。

“如果要从县城等车去镇里，你等很久都不一定能等到，因为那边很多车都是一大早就出发了。进学校之后，如果没有人送出来，你也出来不了。”他说。

手把手教老师上课，连校长都来了

在田辉龙看来，其实支教的地方经济条件都不算太差，但师资却非常缺乏。“大多数学校都没有体育老师，只能由语文、数学、英语等文化课老师来兼职，每到体育课学生们就像放羊一样，老师只要看住他们不出事就行。”

除了师资，体育器材也比较缺乏。“有一间学校，篮球很多都是瘪的，羽毛球拍还是弯的……”田辉龙意识到，如果将有限的时间投入给孩子们支教，远远不如培训出专业的体育老师来得快，“我们决定，先把老师带出来，然后再让老师们带学生。”

为此，他制定了完整的培训课程：教基础知识，让老师们备课，他上示范课，老师带课时他再点评，建立专门的体育科组长……“一天要跑三所学校，这所学校培训完了就去下一所，有时候学校老师不齐还得反复培训，晚上就住在教办招待所里。”他说。

庆幸的是，除了教育部门外，学校和家长都对他非常支持，这也让他感动不已。“印象最深的是一次培训课，整个学校的老师都来了，连校长和主任都来听课。”在一些学校，还专门打出了“欢迎田辉龙老师”的横幅。

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