脑海里浮现出这一年和学生相处得点点滴滴，2020年9月我来到了北界镇中心小学成为了一名支教老师。

带着忐忑与期待来到了学校，很幸运校长让我教到了我想要教的美术课，但上课一个星期我就发现了很多问题和困难，很多同学都没接触过美术课、很多同学经常和我说的一句话就是老师我不会我不敢画、还有最重要的是绘画工具的问题，这让我感觉到了打击。

因为在大学期间我曾去美术机构实习，那里一年级的小朋友也敢大胆的将自己的所见所想表达出来，为什么会有这么多同学和我说不敢画不会画，这也让我意识到城市与乡村教育的差异。

但在我教的那么多个年级里，有个年级很特别，这个年级基本每个孩子都有彩色笔，而且他们很敢于去表达自己的奇思妙想，这让我觉得很惊讶，于是便去询问了一下同学们，从同学们的口中，“绘乐盒”这个词第一次出现在我的生活里。第二次接触到“绘乐盒”这个词是学校派我去参加绘乐盒教师培训，第一次接触到绘乐盒，我感觉到了惊喜也感觉到了美术这门课程是真正的给重视起来了。

绘乐盒设计了《人与人》 、《人与生活》 、《人与自然》三个系列的课程，且配备了学生手册以及课程所配套的创作材料和美术工具，针对一些村小没有专业的美术老师的情况，绘乐盒也配套了“教师手册”与课程教学视频，里面明确列出教学目标、教学建议、创作引导等教学内容。让我这个新手教师也很易上手。

课程里有手工课和绘画课，但是我发现有个别学生还是太依赖教材书里面给的参考作品，还有一些学生会在别的课堂上拿绘乐盒出来玩以及容易弄丢材料与工具等一系列问题。这一年要针对这个问题采取一些解决方法才行！但即使存在一些问题，同学们还是很热情很快乐的上着每一节课，让我的相机里多了很多风景！

同学们总是上课前就将工具和材料准备好，如果是手工课我大多数都让他们小组合作，因为材料会有不同的颜色，我觉得这样他们会展现出更好的创意和作品，当然，同学们也没让我失望，大家集思广益做出了很多不同的作品，下面让我们欣赏一下他们的作品吧！

借用一句话“用一年的时间去做一件影响一生的事”。来说一下我心目中的绘乐盒，那便是“用一个盒子影响一生”。

——柯杰萍

【柯杰萍老师】毕业于广州商学院视觉传达设计专业。2020年，参与大学生服务山村计划，成为信宜市北界镇中心小学支教教师。成为支教老师一个月后参与MOart绘乐盒教师培训，并使用绘乐盒授课。在2021年MOart作品选中指导7名学生获奖（2名优秀奖，5名入围奖）。

对于MOart Program来说

慈善并非只是一时心血来潮

而是一个帮助孩子们圆梦的约定

从“起跑”到“Love United”

十年时间，在一次次的艺术慈善之旅中

寻找公益、梦想、艺术的最佳结合点

助力乡村孩子们离梦想更近一些

MOart绘乐盒诞生

让更多乡村孩子不在拘于美术工具

可以天马行空、自由创作

也让不那么“专业”的兼职美术教师

自信站在讲台，感受美育乐趣

  截至2020年10月

在信宜市教育局的支持下

MOart Program在信宜

19个乡镇推广和发放约47,436份

MOart绘乐盒

并为乡村美术教师（多为兼职）

提供美术培训

助力艺术教育在当地的深入开展

【MOart绘乐盒】针对乡村学校专职美术教师严重不足，而兼职美术教师不具备美术基础、缺乏美术教学经验，以及乡村学生缺少美术耗材等问题，专门设计了绘乐盒课程。

【MOart绘乐盒】包含学生手册以及课程所配套的创作材料，此外还配套了一本“教师手册”，里面明确列出教学目标、教学建议、创作引导等教学内容，不仅让教师的教学方法“升级换代”，也为乡村美术教育提供了更多可能性。

在2020年99公益日中

【MOart 绘乐盒】

获得公众筹款175,320元

2020年共计发放7,136个绘乐盒

这笔款项用于制作了其中的

3,506个绘乐盒

并在当年10月发放到信宜地区

乡村师生手中

您一定也希望看见孩子们

这样开心的笑脸

这样认真的模样

和我们一起支持乡村孩子们

帮助他们都能拥有

一个绘出快乐的绘乐盒吧！

涓涓细流，汇成大江大河

一份小小的心意，成就大大的梦想

距离今年腾讯99公益日倒计时

  1天！

点击图片进入腾讯公益，乐捐心意

给乡村孩子们送去一份绘乐盒吧!

广东公益恤孤助学促进会
爱童行事业部
2021年9月