作品：《爱的家园》

作者：信宜市池洞镇第二小学 邓杰文

指导老师：刘焕焕

作品创意：动物是人类的好朋友，我们要让它们快乐的生活在这个和谐的地球上。

导师评语：作品的黄绿色调沉稳和谐，同类色搭配运用的很好，画面元素丰富，不足之处在于构图拥挤，画面主次关系不突出，整体显得比较平均。

作品：《森林音乐会》

作者：信宜市丁堡镇中心小学 龙俊武

指导老师：刘群粹

作品创意：一个女孩在森林里面弹琴唱歌，森林里的动物听了歌声都向她走来。

导师评语：这是一张个性十足的作品，由人与动物组成的音乐会让人感慨艺术无边界。构图与颜色将画面切割得很有感染力，人物动态也十分有动感，造型在进行主观抽象变形的同时须注意结构的合理性，脖子与衣领处的结构处理有待加强。

作品：《快乐的家》

作者：信宜市丁堡镇中心小学 陆梅莲

指导老师：何燕平

作品创意：蓝蓝的天上漂浮着几朵绵绵的白云，绿绿的草坪加上五彩的植物，显得这里生机勃勃，不远处的房子仿佛是这里的快乐屋，动物们在愉快地玩耍、交谈，此刻的情景衬托出动物们的愉快心情，表现了动物与动物之间的爱与快乐。

导师评语：这位学生用线及上色都十分细致，场景也能展现动物之间的友爱和谐，用色大胆鲜艳，但需要注意色调整体的纯灰关系，纯度过高易让人产生视觉疲劳。

作品：《和谐的家园》

作者：信宜市丁堡镇中心小学 刘梓枫

指导老师：张春华

作品创意：我画的主题是人与动物之间的爱，人类为了不再让其他小动物到处流浪，打算教它们建房子，让它们也能拥有属于自己的家，通过这幅画，它告诉我们要爱护小动物，动物是我们的好朋友。

导师评语：作品通过三者的协作关系传达友善的爱，用色搭配比较和谐，神情刻画生动有趣，空间透视关系须加强，这样画面会显得更有张力。

作品：《小蜜蜂的花店》

作者：信宜市池洞镇第二小学  刘欣怡

指导老师：刘焕焕

作品创意：小蜜蜂开了一家花店，蝴蝶、小兔子和小狗都知道了，便赶来帮它。但花太多，有些忙不过来，小月和她的姐姐也抽空来帮忙。最后，许多动物都来买花。

导师评语：蜜蜂也可以开花店，小兔、小狗来买花，连人也过来帮忙看店，天马行空的情景中展现出人与动物之间和谐的爱，作品用色大胆，色彩对比鲜明，色调活泼，空间感略显平面，建议可用花盘摆放的前后位置去加强空间关系。

广东公益恤孤助学促进会
爱童行事业部
2021年8月