作品：《大树上的家》

作者：信宜市北界镇结坡小学 覃海怡

指导老师：胡春艳

作品创意：我和鸟儿一起住在大树上，我们一起玩耍，一起守护美好家园！

导师评语：布局饱满，特别是大树，画出了局部；色彩鲜艳，主要事物使用暖色表达，背景色使用相对冷的颜色，对比强烈；创意方面立意明确，很棒。

作品：《爱的联合国》

作者：信宜市丁堡镇中心小学 黄雅萍

指导老师：刘群粹

作品创意：爱护动物，保护动物，人人有责。

导师评语：来自世界各地的动物齐聚河边，和平友爱地相处，女孩环抱整个地球，呈现出有爱的画面，画面比较完整，但颜色搭配略显简单，细节刻画可以再丰富一些。

作品：《动物与人类》

作者：信宜市丁堡镇中心小学 陆芯瑜

指导老师：黄泳琪

作品创意：拿相机的是父亲，小女孩是妹妹，小男孩是哥哥，他（她）们和大自然的小动物和谐相处，看到自己画的画，我真希望人类能够与大自然和谐共处。

导师评语：人类装扮成动物的样子，和动物一起拍照，表达了人类想与动物和谐相处的美好愿望，需加强细节刻画能力，画面主体偏小。

作品：《人与环境和谐共生》

作者：信宜市第十小学 杨愉欣

指导老师：梁祖辉

作品创意：人与环境和谐共生，保护生态，呵护文明，美美与共，天下大同。画中的小朋友从小树立保护生态的意识，护一方水土宁静，用双手纵一隅生灵祥和。

导师评语：懂得运用了多种元素分割画面，像是多格漫画般，描绘了很多个关于文明生态节约资源等有趣而真实的故事。

作品：《和谐的动物们》

作者：信宜市东镇街道六贺小学  陈燕梅

指导老师：黎秋妙

作品创意：世界之美好是因为世界处处充满了爱。爱不光体现在人与人之间，动物与动物之间也有爱。关爱自然，保护地球，爱护小动物，世界才会更加美好。

导师评语：独特的画风，树木符号化处理，小动物的造型统一，构图分布平衡，用艳丽的黄色做背景，若能做些渐变色，区分一下主体物的颜色就更好了。

广东公益恤孤助学促进会
爱童行事业部
2021年7月