一、项目概况
未来艺术家筑梦计划（Future Artist）由广东公益恤孤助学促进会爱童行专项基金MOart Program（简称MOart）发起，主要在乡村挑选对艺术感兴趣且有天赋的学生加入计划。经过2020年考核，目前有12名学生正在接受培养，2021年5月11名学生参加了在信宜市实验学校举办的美术集训（1名学生因个人原因未参与本次集训）。

二、项目内容
本次培训，将学生分成两个小班进行培训，分别由两名艺术老师负责指导。
（一）“遇见马良”梁老师在课程上延续几何体素描训练，之前画过长方体，本次做一个提升训练，使用牛奶盒作为创作对象，融合创意，训练素描关系的同时让学生掌握完整的创作流程：主题构思-创作背景-思维导图-草图-创作成品，并使用大张纸张将以上内容都集合呈现出来。另安排了插画临摹课程，学习丙烯颜料绘画技法，在课程时间上把握有待提升，个别学生无法按时完成创作，存在对丙烯颜料调色以及对物体体积塑造的理解不足，建议此后增加基础训练课程。
（二）“彩田艺术”陈老师通过讲解头部结构及五官塑造、侧脸五官塑造、人物大动态、人物动态慢写等内容加强学生造型能力，通过讲解成人的骨骼比例及关节活动的动态，训练孩子对人体大动态及关节变化的观察，并通过“火柴人”的方式进行快速记录。讲解水彩颜料使用的各种技巧与技法，选用简单的物件进行水彩上色学习，掌握“先湿后干，先浅后深”的水彩技法。在室外取景开展水彩写生，让孩子进行构图、空间透视、色彩造型等基础训练，为后续水彩场景临摹起到启蒙作用。陈老师的课程设计具有一定的延续性，能与之前学习的内容相呼应。
（三）因去年线上活动与学生沟通不方便、不及时，活动效果未达预期，今年取消线上主题任务创作活动，将活动放到线下进行，由艺术老师设计内容，在线下集训时的课堂上对学生进行任务创作引导，及时有效地向学生讲解作业要求。
（四）学生通过多次在地集训的活动，从产出的作品上可看出个人美术基本功的提升，同时对艺术老师的授课模式越来越了解，彼此之间沟通更加融洽，通过老师对艺术专业的讲解，对走向专业艺术道路的认识逐渐清晰，了解到要成长为真正的“未来艺术家”需要经历那些历程。

三、项目经验
（一）本次活动按照工作分工明确，工作人员与志愿者各司其职，从活动筹备阶段到开展阶段整体都能顺利进行。
（二）在课程设计时，彩田陈老师课程大纲与报价时间均晚于预期时间，延后了签订协议的时间，以后可提前做好沟通，并提醒按时进行。
（三）场地安排符合课程需求，课室音响设备不能使用，播放视频时使用了工作人员自带小音响，日后需提前了解课室情况，并做好备选方案。
（四）周六晚上保留了上次集训活动的游戏环节，能让新学生快速融入未来艺术家的队伍中，增加了学生的沟通交流，增强学生的团队意识。
（五）以往每天晚上的工作例会改成白天利用学生上课时空档时间进行沟通，晚上可留出更多时间给工作人员休息。

四、社会参与
羊城晚报·羊城派、广州日报、南方+等三家媒体进行新闻报道，信宜市教育局协助组织学生参与活动，并提供信宜市实验学校作为培训场地助力集训活动。

附件：2021MOart未来艺术家5月在地集训活动费用快速决算

广东公益恤孤助学促进会
爱童行事业部
2021年6月