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MOart Program2025年主题作品选学生作品展(五)(完)
  • 所属项目:爱童行专项基金 -> MOart Program-乡村学校艺术教育项目 -> 项目动态2025-10-3033


作品:《小熊的家

作者:信宜市思贺镇中心小学 梁曼妮

指导老师:曾旭莹

作品创意:我创作了一座树屋,小屋坐落在绿意盎然的草地上,周围有大树和小花。天黑了,星星、月亮出来了,小熊也在自己的小家休息,给人一种宁静的感觉。

评委点评:这幅小熊夜宿图将童真诗意浸透了每个笔触。紫帽小熊蜷在粉红软枕上酣眠,树洞木纹与“小熊家”标牌展现出作者的精心设计。靛蓝夜空如天鹅绒般包裹金黄满月,画面有一种安定、安宁的感觉,让观者非常舒心。

作品:《奇幻的树

作者:信宜市平塘镇中心小学 刘梓樱

指导老师:柯嘉婷

作品创意:画中有一棵大树,树上有各种有趣的建筑和装饰,还有一个戴着皇冠的小人。

评委点评:以鲜明和谐的色彩描绘出奇幻的童话王国,构图层次分明,大树作为视觉主轴撑起画面,城堡、小人和水果环绕增添故事感,背景云朵更添轻盈,细节描绘尤为精巧。整幅画洋溢着孩童对奇妙世界的纯真想象与美好期待,展现出无拘无束的创造力与温暖积极的价值观。

作品:《树洞里的眼睛

作者:信宜市思贺镇大垌小学 邱筱雪

指导老师:徐铭诗

作品创意:树屋的旁边有一条小路,树屋冷,所以我们给它戴上了围巾,还有一个神秘人物在唱歌呢!

评委点评:这幅色彩饱满的作品以翠绿大树为轴心,构图巧妙串联多层次细节:枝干间的镂空树洞如眼睛凝望世界,树下蜿蜒小径连接车辆房舍。蓬松云朵烘托出童话梦境,围巾护树的温馨举动暗喻童心对自然的共情,树屋不再只是栖息地,更承载着人类对万物温柔以待的赤诚价值观。

作品:《夏日清凉奇遇

作者:信宜市思贺镇中心小学 谢佩娜

指导老师:曾旭莹

作品创意:我画了一个夏天的场景,有个戴着黄色帽子的绿色“大朋友”,看起来热得冒汗。天上的太阳也大汗淋漓,云朵变成了冰淇淋。河边有小动物在乘凉,还有卖冰淇淋的小摊。我想展现夏日的炎热,以及大家寻找清凉的有趣画面。

评委点评:给大山朋友带上了帽子,真的太有趣了。非常有故事情节和清晰逻辑的画面。简洁的线条、生动的形象,努力放光芒的太阳的表情也是特别有趣。

作品:《美味玉米

作者:信宜市平塘镇中心小学 张家丽

指导老师:柯嘉婷

作品创意:画面中有一个类似玉米的物体,上面有各种食物和装饰图案,旁边有蓝色的云朵和绿色的叶子。

评委点评:这幅作品以明快的黄蓝撞色营造出欢快的氛围,拟人化玉米的饱满构图成为视觉焦点;细节处充满巧思,汉堡、饼干等食物与花朵装饰相映成趣;传递出对美食的纯真热爱与分享快乐的生活态度,云与绿叶的背景更烘托出对自然与、生活的美好向往,整幅画洋溢着无忧无虑的童趣。

作品:《热闹的火锅派对

作者:信宜市平塘镇中心小学 张雅淇

指导老师:柯嘉婷

作品创意:我画了一个会飞的火锅,火锅上有云朵、许多食物在开派对,非常热闹。

评委点评:这幅“会飞的火锅”以红黄蓝三原色碰撞出欢快的派对氛围,拟人化火锅腾云驾雾的构图打破常规视角;细节处妙趣横生——漂浮的各种食物与咧嘴笑的云朵组成美食狂欢节;将中华传统火锅与童真幻想完美融合,通过食物开派对的奇思妙想,传递出“生活本身就是一场盛宴”的积极价值观,让烟火气与想象力在画布上共舞。

作品:《小兔们平常的一天

作者:信宜市思贺镇大垌小学 陈苑婷

指导老师:徐铭诗

作品创意:这是小兔子们平常的一天,很平凡。它们找到了一个家,小兔子们的家代表着现实中我的家。清晨,它穿着蓝色的小裙子打开窗,另外的几只小兔子在荡秋千,而且它们的家是彩色的!这就是它们的日常生活。

评委点评:配色很童真快乐,兔子一家很温馨可爱,有很多用心刻画的小细节。平时一定很注重对生活进行感受与观察,这是非常好的习惯。

作品:《我的自然朋友

作者:信宜市平塘镇甘垌小学 张芷琦

指导老师:黄来燕

作品创意:这幅画将鲸鱼描绘成了连接陆地生活与海洋世界的纽带,这不仅是对海洋生物的奇妙想象,同时也传递出我们人类与海洋和谐共生、在自然中诗意栖居的美好愿景,代表着我们对现实的突破与对美好未来的憧憬。

评委点评:画面里海陆空都有描绘,就像是鲸鱼城堡在旅行中遇见了不同的自然朋友。画面色调清新自然,主次分明,形象生动有趣。

作品:《我的自然朋友

作者:徐闻县西连镇中心小学 李丽娜

指导老师:林桔

作品创意:用画笔勾画出树林、阳光、微风、绽放的野花、活泼的动物,绘出自然挚友的灵动模样。

评委点评:画面给人的感觉很温馨,可爱的长颈鹿鼓鼓的嘴巴,像是刚刚吃完鲜美的草叶。描绘出一幅在生机勃勃的森林里生活的悠哉游哉的美好景象。

作品:《我的自然朋友

作者:徐闻县西连镇中心小学 黄欣琪

指导老师:林桔

作品创意:阳光暖暖,我和小伙伴来到自然里。大树伸展枝叶当“绿伞”,云朵在蓝天飘成棉花糖,河水唱着歌向前跑。我们像小鸟,在这天地间撒欢,自然是最棒的朋友,把快乐都装进来,每片叶、每缕风,都在和我们说悄悄话~

评委点评:两位好朋友拿着放大镜到自然里探险,与自然朋友一起做游戏。整幅作品运用了彩铅的技法,画面清新童趣。

作品:《梦幻工坊

作者:信宜市平塘镇中心小学 李家莹

指导老师:柯嘉婷

作品创意:画中有一棵大树,树上有花朵和房屋,树下有几个孩子在玩耍,天空中还有云朵。

评委点评:迎面而来的是一朵充满温暖的花儿,拥抱着一个个小花园,每个花园里有不一样的故事,还有滑滑梯,非常欢乐和幸福。画面颜色也很和谐统一。

作品:《蚂蚁王国

作者:信宜市平塘镇北永小学 张金萍

指导老师:梁彩月

作品创意:在蚂蚁王国的世界里,有一群特殊的蚂蚁搬运队,它们虽然个头小,却能用力量完成不可能的任务,这天它们收到了指令,有两个大大的、美味的荔枝,它们要分工合作把果肉搬回国库,蚂蚁们很勤奋,有的在指导,有的在带路......最后它们都顺利完成了任务。

评委点评:画面颜色对比鲜明,视线一下子就被硕大的荔枝所吸引,仔细一看原来是一群勤劳的小蚂蚁在搬运美味的荔枝。可以想象到作者小朋友平时肯定也有仔细观察生活中的趣味,在微观世界进行探索。

作品:《蜗牛先生的西瓜旅行车

作者:信宜市思贺镇木瓜小学 陈逸凡

指导老师:谢玉连

作品创意:慢吞吞的蜗牛先生有个大梦想——带朋友们去看世界!他把西瓜挖成小房子,邀请兔子、松鼠搭上这辆“甜滋滋号”旅行车。虽然走得慢,但一路尝着西瓜汁、数着蒲公英,原来最美的风景就在慢慢爬行的壳上呀!

评委点评:看到蜗牛先生的形象,就让人印象深刻。旅行车上满载着各种小动物,还融入了西瓜这一创意元素。色彩丰富,缤纷欢乐,充满童趣。

作品:《蘑菇小屋

作者:信宜市思贺镇大垌小学 李思敏

指导老师:徐铭诗

作品创意:这是一个有魔法的森林,里面的动物可以四海为家,那里的植物能变小、也能变大,一群可爱的小白兔们找到了一颗美丽的大蘑菇,所以它们决定在这里住下,它们开始耕种、装饰这个蘑菇屋,开始了在蘑菇屋的美好生活。

评委点评:好美的颜色搭配,清新又甜甜的感觉。每只小兔子都有各自在做的事儿,每个小细节都很刻画得很用心。

作品:《蜗牛金字塔

作者:信宜市平塘镇北永小学 张书淼

指导老师:梁彩月

作品创意:森林里有三只可爱的蜗牛,它们壳上有着漂亮的花纹。这天,它们看到树上结了很多红彤彤的果实,但是它们够不到,于是它们想了一个办法——叠罗汉,最后它们摘了一大筐,开开心心的回家了。

评委点评:三只很有智慧的小蜗牛叠起来,合力采摘丰收的荔枝,氛围很友好,又很有成就的喜悦感。前景还有美丽的小花衬托,颜色搭配也很用心。

作品:《我的自然朋友

作者:信宜市合水镇中心小学 邱华馨

指导老师:陈剑锐

作品创意:我的画里有许多的动物,它们和我在大自然里自由玩耍,这里没有烦恼,没有学习的压力,所有的东西都是自由的。

评委点评:很有个性和辨识度的形象设计,每只小动物都很可爱,表情描绘的也是惟妙惟肖,一看就是小小探险家的好朋友。

作品:《我的动物好朋友

作者:信宜市合水镇第一小学 杨书妍

指导老师:杨嘉雯

作品创意:我在森林里,热情的动物们与我交流,老鼠很害羞;还有流星划过,云朵极其美丽,还有大树遮阳。

评委点评:青春活力的少女和小动物们友好交流,如果女孩子的衣服颜色深浅可以和草丛颜色区分大一些,就更好了。

作品:《我的自然朋友

作者:信宜市合水镇第一小学 赖雯静

指导老师:陈东燕

作品创意:我的创意是一座草莓屋,代表着大自然与人类是相互共存的,有了人类的帮助,植物才能生长,有了植物的帮助,人类才能生存下去,我们应该与植物共同生存,保护生态环境,创建美好家园。

评委点评:表达人与自然互利共存、互帮互助的理念。主视觉表达鲜明,画面干净利落。如果再加一些小动物和人物互动就更好了。

作品:《小鸟、蜗牛和我们的下午

作者:信宜市平塘镇北永小学 黄裕瀚

指导老师:梁彩月

作品创意:夏天来了,果树上的果子成熟了,吸引了很多自然界的朋友,一天下午,树枝上的小鸟在欢快的唱着歌,勤劳的蜗牛爬上了树枝,品尝着美味的食物,地上的小朋友欢呼着,他们都在庆祝丰收的季节。

评委点评:很特别的视角,小朋友仰头看向树上的小动物。画面虽然是静止的,但是仿佛能感觉到鸟儿在歌唱,孩子们在欢笑,氛围营造的非常好。

本届MOart Program主题作品选作品已分享完毕!

期待明年再会!


图文编辑:段文琦

责任编辑:老吴



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