“孩子们眼里的光,也许就是我至今坚持做公益的理由。” 在9月的GIALEN BOOK童学会“好好”阅读包派发活动后,恤孤助学会志愿者陈瑞玲这样分享道。 本期「志愿者说」,让我们共同走近她的志愿旅程,见证一本书、一张明信片,如何为乡村孩子开启更广阔的世界,也让爱的传递更加坚实有力。 A:大家好,我叫陈瑞玲,参加恤孤助学会的志愿服务已经超过12年了。在这次阅读活动中,我主要负责阅读包的入班讲解及派发,还和学生们一起参与了阅读主题的游园会活动。 A:其实每次活动中,都有一些画面会让我深受触动。比如在合水一小入班派发阅读包时,我负责三年级其中一个班。一进教室,班长就主动喊“起立”,孩子们齐声说“老师好”,非常有礼貌,也很守纪律。收到阅读包后,孩子们按照志愿者的示范,把书本和文具整整齐齐地摆放在桌上。有个孩子还略带困惑地问:“老师,为什么我没有这本书?”我就告诉ta们,班上每个同学拿到的书都不一样,鼓励大家之后可以互相交换阅读,看着孩子们恍然大悟又充满期待的小表情,我被这份纯粹的快乐所深深感染。 A:我觉得这类有企业支持的公益项目很有特色,因为既整合了社会资源,也延续了我们公益服务的理念,能让爱心传递得更远、也更有力量。每当看到孩子们打开阅读包时欢呼雀跃的样子,尤其是对那些可爱文具爱不释手、眼里闪闪发光的神情,我就感觉一切付出都是值得的。 A:写明信片的环节让我印象很深。通过这一张张小卡片,我们得以走近孩子们的内心世界。有些小朋友起初不知道写什么,我们便鼓励ta们写下或画出最想对家人、老师和同学说的话。有位学生最先完成,ta画了一幅画,并在旁边写道:“我和弟弟会努力学习的,我们一家要开开心心。妈妈辛苦了,我想你了。”还有个孩子画了爸爸妈妈和自己,并写下“爸爸妈妈您们辛苦了,我爱您们”。 这些真挚的表达并非来自刻意引导,全是孩子们自然的情感流露;也让我更加相信,这样充满温度的阅读活动,能在孩子们心中埋下爱的种子,在未来某个时刻开花结果。 A:今年的“童学会”,可以理解为取了“同”字的谐音,代表着我们与孩子是共同学习、共同成长的伙伴。这个项目为乡村孩子们打开了一扇阅读的窗户,也许此时此刻,ta们的知识面还相对有限,但我相信,阅读能带领他们走向更广阔的未来,也由衷期待,更多美好的改变,就从这一本本书开始。 公益,从来不是单向的给予,而是一场爱的合奏。 感谢志愿者陈瑞玲的暖心分享,我们相信,每一次真诚的互动,都在为孩子们构建一个更有温度的阅读世界。 期待更多爱心力量加入这场合奏,让更多乡村孩子的童年,因阅读而被点亮。 撰稿:陈瑞玲、段文琦 编辑:段文琦 审核:林钧泽




















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2025-11-28
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