谢老师的戏剧课堂，一直都是孩子们的欢乐时光。此前他在广州市海珠区东风村第二小学、广州市启明学校担任“音乐陪伴计划”导师时，学生就对他的课程好评满满。今年，广州市社会福利院附属特殊教育学校的孩子们也不出所料地爱上了这堂课。

开学第一个月，谢老师的课堂以各种趣味游戏的方式开启音乐练声，包括用讲故事的方式让学生记住音阶的音名和唱法，还带学生学唱了经典音乐剧选段《爱在何方》和《明天》。谢老师与助教生动形象的肢体动作、幽默风趣的语言，让学生在笑声不断的同时，对歌词内涵的理解、音乐情感的表达、肢体语言的展示等方面，也有了更深入的体会。

今年9月至明年1月，一场满载童真与热爱的艺术之约，在星海音乐厅温柔绽放。广州市社会福利院的孩子们，在老师们的悉心陪伴与指导下，以粤绣、串珠、颜料、陶泥、纸张、布料为媒，创作出一件件质朴又鲜活的艺术品。

手工艺区里，灵动可爱的串珠动物、精巧别致的串珠手袋、清新雅致的手工花摆台，藏着孩子们指尖的细腻与巧思。

美术区中，岭南主题油画勾勒地域风韵，明艳色彩跃然纸上，让传统文化焕发生机。

更有非遗技艺在此闪耀传承：掐丝珐琅“柿柿如意”摆件凝萃传统匠心，寄托美好祝愿；粤绣钉金绣“福”字熠熠生辉，尽显岭南非遗富丽气韵。

扎染区内，蓝白晕染的围巾、挎包、方巾自成诗意，天然肌理晕染出孩童独有的温柔。

作品：《蓝染生花》

作者：小新

剪纸区以刀代笔，醒狮昂首显灵动，“马上有福”藏吉庆，“喜上眉梢”缀荔枝，一纸剪影裁尽美好祈愿。

作品：《瑞狮纳福》

作者：小传

广彩区展出岭南非遗习作，既有传统缠花纹样的典雅，又有萌趣小猫、盛放木棉、鲜活蔬果的童真，明艳色彩间，一笔一画皆是内心告白，尽显文化自信与艺术活力。

摄影 / 罗彬

编辑 / 廖莹莹