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举起相机，我看见一群孩子正蹲在草地上，兴奋地拾起落叶和枯枝，眼神专注得像在寻找美丽的稀世珍宝。那一瞬间，我按下快门，定格下孩子对自然进行探索的时刻。作为宣传组的志愿者，我的主要工作是捕捉活动中的精彩故事，因此有幸用镜头记录了这场美育与自然交融的旅程，用影像讲述这个夏天与爱的故事，也见证了乡村师生们如何在这场艺术之旅中收获成长。

恤孤助学会MOart夏令营的课堂没有围墙，天地为教室，自然为导师。我跟着孩子们来到写生地点时，也被眼前的景象所震撼：孩子们不是整齐划一的坐姿，不是被动接受的表情，而是在山水间自由探索，眼睛里闪烁着好奇与惊喜。我调整镜头，捕捉到一个女孩正轻轻抚摸树皮的纹路，那专注的神情仿佛在与自然对话。后来我在她的画作上看到，那棵树的纹理被她用夸张化的色彩和线条表现出来，充满了生命的力量。

乡村教师们的参与同样令人动容。在色彩风景写生课程中，我拍到一位教师第一次尝试用非写实色彩表达情感时的犹豫与突破。她笑着说：“我教了十几年美术课，今天才真正明白什么是创造。”这些话让我不禁思考：美育的真正意义或许不在于技巧的传授，而在于打开感知的阀门，让每个人都能自由表达内心的世界。

结营分享会上，当我听到学生们描述ta们拥抱大树时感受到的坚实温度，静听海浪时体会到的内心安宁，我意识到我所拍摄记录下的影像只是最浅层的收获，而孩子和老师们内心的成长才是这次夏令营最宝贵的成果。

回顾这七天的摄影工作，我拍摄了七百多张照片，每一张仿佛都在讲述一个关于发现、成长和蜕变的故事。我亲眼见证了美育如何唤醒感知，自然如何激发创造，专业指导与乡土智慧如何碰撞出奇妙的火花。作为此次夏令营的志愿者，我不仅用镜头记录了美好，更成为了这份美好的见证者和传播者。

我相信，艺术与自然共同激发的灵感，已在每位师生心田留下印记，终将在广阔的乡土间绽放更多可能。这段志愿经历也将永远留在我的记忆中，提醒着我：每个人心中都有美的种子，只需要合适的土壤和阳光，就能绽放出独特而耀眼的光芒。

撰稿：吴嘉丽

编辑：段文琦

审核：林钧泽

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